Исполатова Е.Н.: Адаптация техники интерактивного Театра-Форума применительно к профилактике наркомании и решению актуальных социальных проблем

Метод Театр-Форум представляет собой один из вариантов использования искусства театра и собственно сценического действия  с целью проведения психопрофилактической и психокоррекционной работы с различными по составу, численности и социальной проблематике группами населения.

Существующий в настоящее время во Франции Театр-Форум (г.Тулуза, руководитель театра Жан-Пьер Беснард) активно работает с большими группами молодежи, родителей и воспитателей в направлении профилактики наркомании и алкоголизма, решения проблем семейного взаимодействия, конфликтных отношений в подростковой среде, а также специфических затруднений межэтнического общения. Все эти проблемы актуальны и для современной России. С 2000 года в рамках совместного российско-французского регионального проекта в Нижнем Новгороде начал исследоваться и развиваться данный подход. Основное направление проводимой работы это профилактика наркомании, алкоголизма и СПИД, что связано с существующим неблагополучием в регионе.

Возможны различные варианты работы команды Театра-Форума. Во Франции это профессиональная труппа актеров, работающих под руководством режиссера и консультанта-психолога. Там же апробируется новый интересный вариант Форума – «Клоун-Театр», когда значимая социальная или медицинская проблема, неправильные стереотипы поведения представляются зрителям в забавной и гротесковой форме, побуждая их смеяться, в том числе над самими собой. Например, демонстрируются искаженные представления о путях заражения СПИДом, неправильное использование средств индивидуальной профилактики инфекции, типичные затруднения межполового взаимодействия. Нужно сказать, что данный вариант работы Форума является наиболее сложным и в максимальной степени требует высокого профессионализма актеров и режиссера. Но он же может быть наиболее эффективным в работе с обычно закрытыми для обсуждения темами, облегчая снятие существующих запретов. Например, такие результаты были получены при работе французских специалистов в Индии.

В Нижнем Новгороде создание постоянно действующей труппы в настоящее время затруднено в связи с отсутствием источников стабильного ее финансирования. В течение последнего полугода были успешно апробированы единичные презентации Театра-Форума силами прошедших обучение специалистов и студентов-психологов. Также данная методика применялась школьными психологами в работе со школьниками при постановке мини-Форумов, направленных на профилактическую работу по проблеме наркомании. Для знакомства с данным подходом и обучения основам техники Театра-Форума действует мастер-класс.

Обобщая опыт проведенной работы важно отметить, что в постановке спектаклей Театра-Форума необходимы как компетентное решение всех вопросов связанных с содержанием заявленной проблемы, так и профессиональный подход к организации собственно театрального действия. Поэтому успешное развитие данного метода возможно только в условиях тесного взаимодействия профессионалов медиков, психологов, педагогов и театральных деятелей. Желательно участие в подготовительной работе и спектаклях профессиональных актеров и режиссера, так как иначе возможно затруднение в выборе оптимальных средств и способов воздействия. Отсутствие же грамотного руководства со стороны медиков и психологов лишает спектакль необходимой глубины, а порой и нужного направления. Так как целью Театра-Форума, в отличие от обычного театра, является именно профилактическая и коррекционная работа, а не представление драмы на тему наркомании.

 Основную задачу, которую ставит перед собой Театр-Форум, можно обозначить как воспитательную. Поэтому важно, чтобы при подготовке спектакля команда знала о проблеме как можно больше. Необходимо обозначить, обсудить причины данной проблемы, очертить круг вопросов, которые будут представлены в спектакле, продумать возможные варианты взаимодействия со зрителями, дать четкие инструкции актерам и ведущему. Так как если Форум не ясен полностью, могут возникнуть сложности в работе со зрителями, затруднения у актеров, что снижает эффективность работы, однако в целом не исключает достижения основной цели – обозначения в сознании зрителя существующей социальной проблемы и побуждения к поиску решений ее в реальной жизни.

Собственно театральное действие, предлагаемое зрителям актерами Театра-Форума, презентирует актуальную социальную проблему в небольшом по продолжительности спектакле. Таким образом, она обозначается в сознании зрителя, побуждая к размышлению над ситуацией. Другими словами Форум выступает как носитель значимой для профилактики информации, где средствами передачи ее являются определенным образом организованное пространство и время действия, персонажи и их социальные роли, речь и эмоциональная экспрессия актера, в первую очередь, мимика и выразительный жест. На данном этапе работы важно избежать как упрощенного подхода к проблеме, так и избытка информации. Необходимо обозначить существенные и реальные причины  социального неблагополучия.

Основная работа с обозначенной проблемой осуществляется в процессе последующего интерактивного взаимодействия со зрителями, когда каждому из них предоставляется возможность участия в действии или дискуссии  на обозначенную тему. Так зритель может по своему желанию сосредоточить внимание на действиях одного из персонажей, предложить свой вариант поведения в данной ситуации, попробовать преодолеть затруднение социального взаимодействия, обозначенное в спектакле. Тем самым участник получает опыт активного поведения в проблемной ситуации, может увидеть развитие ситуации и последствия своего вмешательства. Важно, чтобы на данном этапе ведущий мог развить возникающие у зрителей идеи, побудил их пробовать, предлагать различные варианты, создать определенный арсенал возможных вариантов поведения в проблемной ситуации. Необходимо отметить, что передача значимой информации, обучение и воспитание, осуществляются, таким образом, в максимально свободной от морализаторства и нотаций форме, адекватные варианты поведения обозначаются в процессе самостоятельного спонтанного творчества зрителей при активной поддержке и участии команды Форума.

В отличии от обычного театра, Театр-Форум всегда работает по социальному заказу, откликаясь на существующую в данной группе конкретную социальную проблему. Поэтому возможна работа в различных направлениях. Так в Нижнем Новгороде, наряду с работой в русле профилактики наркомании в среде школьников и студентов, уже есть запрос на организацию и проведение Форумов для воспитанников детских домов, военнослужащих срочной службы, рассматриваются перспективы использования метода в работе с заключенными. Поэтому можно утверждать, что развитие данного направления психопрофилактической и психокоррекционной работы является одним из возможных эффективных подходов к решению насущных проблем современного российского общества.

Литература:

1. Besnard J.P. Method for theatre of the oppressed workshops (manuscript). -Toulouse.- 120 p.

2. Boal A. Games for actors and non-actors. London and New York, 2001.- 247 p.